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  • 请教手腕断奏

    小孩学琴,上节课老师改变了上课方式,直接讲注意问题,布置作业回来练,回课再指出问题!关于上节课讲得手 ...  全文

    作者:海蓝柳绿   回复数:21   标签:断奏 手腕 回课 小孩

相关讨论

  • [技术讨论]断奏的处理

    相信但凡弹钢琴的人对断奏都不会陌生,不过在对断奏的处理有时并不是我们所想像的那么简单。我也是最近偶尔弹奏斯卡拉蒂奏鸣曲时,发现自己的一些不足,就在这里做个总结和大家一起讨论一下吧。一般说道断奏,并没有明确的音乐术语解释,比较接近的应该就是跳音(),其弹奏方法大致如下:1。用手腕将手提起2。然后迅速落下敲击键盘3。利用键盘的反作用力将手弹起4。顺势拎手腕,重复前面的步骤弹奏下一个音。整个过程中尽量做 ...  全文

    >> 作者:jazzen   回复数:10
  • 入门到底是弹连奏还是断奏

    看了很多文章,心中的疑问还是没有解开,现在钢琴教学上一部分教师建议连奏一部分教师建议断奏,有文章摘刘诗昆的话说国外没有断奏,只有在中国大陆出现,,而且不赞成断奏,,又有文章说这是美国新的教学法,希望大家发表看法..再问,连奏都没有疑义把音连起来,,但有人说抬指有人说不抬指,,有人说高抬指...断奏呢,有全臂断奏,半臂断奏,手腕不动抬手的断奏,还有手和手臂都不动只是抬指的断奏...??什么是对的????????本帖最后由渡于2006- ...  全文

    >> 作者:sally290496   回复数:5
  • 弹奏和弦断奏或者八度断奏用手腕还是用手臂

    弹奏和弦断奏或者八度断奏用手腕还是用手臂?经常有断奏的和弦,还有技术性的八度练习曲,是重点用手臂弹奏,还是重点用手腕弹奏,弹奏的时候,手腕象不象上隆起?  全文

    >> 作者:飞飞飞   回复数:5
  • “断奏”你之见

    断奏,就是要求将谱中的每一个音符,都使用手指、手腕和手臂整体上下一起动作的方法,一一断开来弹。断奏这个词,再最近这几年,频频出现。最近这几个星期,也有朋友提出这样的问题。我们来讨论一下。希望大家踊跃发言。[此贴子已经被作者于2004-5-291030编辑过]  全文

    >> 作者:晴晴   回复数:28
  • 手腕断奏和跳音的区分?

    我感觉一样啊,谁教我.  全文

    >> 作者:风寒树   回复数:7
  • 关于断奏

    儅老師6年,發覺越多越多琴行的孩子不懂斷奏。最近接一個學生,學琴3年,過了5級,還彈不出像樣的手腕斷奏跟手指斷奏,只知道觸鍵后把手擡高,就以爲是跳音跳起來了,糾正也糾正不過來。聼過其他老師跟我說,很多孩子手指沒力氣,天生的。請問:此類孩子應如何指導?特別是9嵗10嵗這個年紀。手指軟綿綿。感覺現在考級真的越來越容易了。  全文

    >> 作者:weyan   回复数:7
  • 手腕断奏和一般的断奏有什么区别

    这一周孩子的钢琴老师给孩子布置的作业中,有一条是手腕断奏练习,要求是:手腕放松,手臂不动。我以为谅象鸡啄米似的那个动作呢。可是后来孩子的陪练老师说,手臂带动手腕动。我都糊涂了,不知道到底手腕断奏和以前练的断奏有什么区别。  全文

    >> 作者:亲亲宝贝   回复数:13
  • 儿童练琴的一些体会.和大家讨论[讨论]

    我的儿子8岁,曾学了一年电子琴,今年10月转钢琴.刚转时,老师说他的手型不好,一切要从头来,那就从头来吧,那时我好痛苦,儿子也是,枯燥的练手型,我曾对儿子好失望呀!但是我因为对钢琴的热爱,坚持住了,每天我站在儿子的背后.托着他的手腕.让他感觉放松,一个月后.他断奏的手型,漂亮了,接着是高抬指.为了让他感觉手指的工作,我有在托他的手掌.虽然现在还有不少小毛病,但是我已经不再灰心呀,失望呀.孩子的可塑性比我们想的要好,我觉得 ...  全文

    >> 作者:朵2朵   回复数:2
  • (奶牛原创)巴赫初级钢琴曲第11首摩塞塔舞曲

    巴赫初级钢琴曲第11首:(摩塞塔舞曲)先简单介绍一下题材:摩塞塔舞曲又称为穆赛特舞曲或者风笛舞曲。穆赛特是法国的一种小巧的风笛,带有一个皮囊,演奏时放在腋下鼓气。这种乐曲在低音部中往往有一两个始终不变的音,它们使音乐显得恬静并有田园风情。乐曲分三个声部:值得注意的是左手低声部一直有一个G音持续着,在整首乐曲里若隐若现,但是不能敷衍,相反为了它能一直持续并且沉稳,得沉下去弹。因为有个持续音,那么左 ...  全文

    >> 作者:疯狂的奶牛   回复数:9
  • 有人看过凌远“教授“的车尔尼599教学DVD么?

    emule上边下来看了看。有点困惑。好像和我老师教得不一样。不知道谁对了。1.她弹奏的时候手腕起伏很大。敲键的时候落腕弹完一个音就提腕。但是我老师说手腕不要上下起伏的。2.第18个曲子。第一小节。四串“3个音符”被弧线分成了两个句子。她弹得时候都是弹完3个音,手抬起来。再弹下边的。4组处理出来的效果一样。但是老师说有连线的要连续效果。没有连线的断奏。3.老师教跳音要弹得短。她弹得跳音和一般的音几乎听不出来区别 ...  全文

    >> 作者:paogenwendi   回复数:10
  • 怎样才能放松

    我儿子8岁,学过一年电子琴,现在刚转钢琴,在练断奏,可是从肩膀到手腕全是紧的,一点也不放松,他的老师只知道说不他不放松,却教不出放松的办法,现在我很困惑,请教各位有没有什么好的建议。  全文

    >> 作者:yuhou   回复数:5
  • (原创连载)复调音乐讲解之巴赫初级钢琴曲第三首

    复调音乐讲解之巴赫初级钢琴曲第三首整体来说:这篇乐曲双手相互间呼应,像是在对答。勾画出舞蹈的场面。乐句出现了琶音,跨度较大,注意手腕不可以僵硬,可随着手指的转移而稍微移动,弹出圆润的曲线。乐曲比前两首要生动,所以如第1-4小节,两个乐句相似,则可以在音量上有点对比;第5小节第三拍里的连奏可稍微突出些,会显得很生动。第6-7小节左手两种弹奏方法,第一种:按照乐谱上标注的弹。版本不同可能不太一样。第二种 ...  全文

    >> 作者:疯狂的奶牛   回复数:3
  • 世界钢琴练习曲汇编

    世界钢琴练习曲汇编,1手指,手腕,手臂支撑及运动能力:一二三四五指原位练习,穿跨指,扩,缩,轮,远距离,双手交替,双音:各种和弦,八度,分裂八度,保持音,2,音乐语气的表达断奏(跳,顿,落滚音)轮指,同音换指,连奏,保持音,装饰音,3节奏变换:全四八十六分音符,附点,切分,三,四五六七等各种连音。4双手配合:一对二,三,四,五,六,七,八,二对三,四对三,左断右连或反之,复调,卡农,5表情处理:强弱,渐强弱,踏板运用,力度控制,等6五声音阶,固定音 ...  全文

    >> 作者:艺海行   回复数:6
  • 有点困惑

    在虫钢上找到如下断奏、连奏的运用规则,1.每首乐曲开始的第一个音用全臂断奏法;2.不同的音之间用抬指奏法,3.相同的音用全臂断奏法。可老师上课根本就没讲这个,在网上看到从的二节课开始就应让孩子知道的,可惜我不懂。前三节课老师就没强调到底什么地方用断奏什么地方用连奏,就说了让孩子进行断、连两种练习,回课时都用的连奏,也都过了。第四节课后,回家练习过程中,我突然想起了这个规则,仔细看过后就让女儿按这个规 ...  全文

    >> 作者:zsq2004212   回复数:4
  • 小孩在乐曲当中容易抖容易发飘 怎么解决?

    上次的帖[url=http://bbs.popiano.org/viewthread.php?tid=88722&pid=516177&page=1&extra]http://bbs.popiano.org/viewthread.php?tid=88722&pid=516177&page=1&extra=有朋友问了那孩子体会到了撑立及放松在乐曲当中还是容易变形又怎么办?这不是一个短期学习我说过体会到撑立可能只需12节课可是真正掌握要2年孩子在抖可不是你说孩子你不要抖他就可以不抖有时表面看起来是手腕抖也许并不是手腕问题呢?那么我认为关键在于断奏往 ...  全文

    >> 作者:hoho麦子   回复数:5
  • 必须要断奏吗

    小孩刚开始接触钢琴时必须先经过断奏练习吗?主要目的是什么  全文

    >> 作者:zwball   回复数:6
  • 请教!

    大家好.我是业余学钢琴的.平时自己在家练琴.谁能告诉我.类似弹车尔尼599的练习曲38条时.左手第一拍和第二拍是连奏还是应该断奏?谢谢!!!!  全文

    >> 作者:blsyl   回复数:2
  • 双音24和35交替,给个高招儿吧

    断奏稍微容易一点,连奏的话,很难的。我的无名指又比较长,更是无法抬高。麻烦传授一下经验。多谢!13和24交替,才刚找到感觉。  全文

    >> 作者:beginner   回复数:13
  • 请教一下弹双音的注意事项~

    请教一下弹双音的注意事项~最近弹得曲子有很多的双音,我弹上去听着怪怪的,请教一下喽:P是把冠音弹重一点,还是把根音弹中一点,还是两者的力量度要一样?一定要弹齐了吧?不管是几个音符?还有什么要注意的?另外问一下,这是致爱丽丝里的一段,跳音的连音怎么弄啊?跳音不就是弹断奏的音时的一半么?这怎么连啊?另外这个力度符号是指哪只手的?力度符号只作用一小节么?如图1呵呵,还有关于延音板,踩下的符号在每个小节头出现,不出现抬起符号怎么处理?如图2  全文

    >> 作者:老白   回复数:17
  • 指法练习让我一度迷惘!请高手赐教!

    女儿五岁开始练琴,老师教的是汤普逊的少儿钢琴教程,每个音都是断奏,练完第二本,差不多用了一年的时间。第二年老师换教拜厄,开始都连指弹奏。女儿的指法就一直是老师批评的对象了。每天在家都逼女儿练指法,可是一弹谱,老师就说手指无力,站不稳,手掌撑不起来!我心中十分着急,到现在,一提起钢琴,我就担心,女儿到底适不适合弹钢琴,指法怎么总是没有涨进?我想请朋友们为我解决心中的二个烦恼:一,指法练习以何种方法最好,那个教材最合适?二,怎么样让孩子在弹谱时把指法练习运几进去?  全文

    >> 作者:ourhope2009   回复数:7

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